Tribunal reprende al distrito escolar de Wisconsin por «hacer la transición» de niños sin el consentimiento de los padres

«La decisión debería ser una advertencia para los muchos distritos de todo el país con políticas similares para excluir a los padres de las transiciones de género en la escuela».

Un tribunal de Wisconsin acordó el martes impedir que el personal del Distrito Escolar Kettle Moraine en el condado de Waukesha «haga la transición social» de estudiantes con confusión de género sin el conocimiento o consentimiento de sus padres, dictaminando que hacerlo era una violación de los derechos de los padres.

Desde 2021, el Instituto de Wisconsin para la Ley y la Libertad (WILL, por sus siglas en inglés) y la Alianza en Defensa de la Libertad (ADF, por sus siglas en inglés) han estado representando a dos grupos de padres del área contra KMSD porque los funcionarios escolares tratan a los niños como miembros del sexo opuesto sin el permiso de los padres.

Una de las familias involucradas dijo que la escuela en realidad rechazó su solicitud de usar el nombre real y los pronombres femeninos de su hija, lo que resultó en trasladar a la niña a una escuela diferente y obtener su asesoramiento (la niña más tarde llegó a aceptar su género real).

El miércoles, un tribunal de circuito del condado de Waukesha falló a favor de los padres , determinando que la política de KMSD «viola el derecho constitucional de los padres a determinar la atención médica y de atención médica apropiada para sus hijos», y prohibiendo al distrito «permitir o exigir que el personal se refiera a los estudiantes usando un nombre o pronombres en desacuerdo con el sexo biológico del estudiante». mientras esté en la escuela, sin el consentimiento expreso de los padres».

«El Distrito Escolar no podía administrar medicamentos a un estudiante sin el consentimiento de los padres», observó el tribunal. «El Distrito Escolar no puede exigir o permitir que un estudiante participe en un deporte sin el consentimiento de los padres. Del mismo modo, el Distrito Escolar no puede cambiar el pronombre de un estudiante sin el consentimiento de los padres sin afectar un interés de libertad fundamental de los padres».

«Los derechos de los padres a dirigir la crianza y educación de sus hijos es uno de los derechos constitucionales más básicos que todos los padres aprecian», dijo la abogada principal de ADF, Kate Anderson. «Sin embargo, estamos viendo que cada vez más distritos escolares en todo el país no solo ignoran las preocupaciones de los padres, sino que trabajan activamente en su contra. El tribunal tenía razón al respetar las serias preocupaciones de estos padres al sostener que la política del Distrito Escolar Kettle Moraine, que socava a los padres y daña a los niños, viola la Constitución de Wisconsin».

«Esta victoria representa una gran victoria para los derechos de los padres», coincidió el abogado adjunto de Willia, Luke Berg. «El tribunal confirmó que los padres, no los educadores o los profesores de la escuela, tienen derecho a decidir si una transición social es en el mejor interés de su propio hijo. La decisión debería ser una advertencia para los muchos distritos de todo el país con políticas similares para excluir a los padres de las transiciones de género en la escuela».

La evidencia muestra que «afirmar» la confusión de género conlleva daños graves, especialmente cuando se hace con niños impresionables que carecen del desarrollo mental, la madurez emocional y la experiencia de vida para considerar las ramificaciones a largo plazo de la decisión.

Los estudios encuentran que más del 80% de los niños que experimentan disforia de género la superan por sí solos al final de la adolescencia, y que incluso la cirugía completa de «reasignación» a menudo no resuelve la mayor tendencia de las personas confundidas de género a autolesionarse y suicidarse, e incluso puede exacerbarla, incluso reforzando su confusión y descuidando las causas fundamentales reales de su conflicto mental.

El peligro de mantener a los padres en la oscuridad sobre tales situaciones se ilustra sombríamente en la historia de Yaeli Martínez, una joven de 19 años a quien se le promocionó la «transición de género» como una posible cura para su depresión en la escuela secundaria, con el apoyo de un consejero de la escuela secundaria que retuvo lo que estaba pasando de su madre. La niña problemática se suicidó después de tratar de vivir como hombre durante tres años.

Este verano, otro juez de Wisconsin dictaminó de manera diferente en otro caso de género escolar fuera del condado de Waukesha, con la jueza Lynn Adelman obligando temporalmente al Distrito Escolar del Área de Mukwonago a permitir que un estudiante varón ingrese a los baños de niñas.

Fuente LifeSites